ВРАГИ ИМПЕРИИ. ИСТОРИЧЕСКАЯ КОМПАРАТИВИСТИКА «РУССКОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ»
Аннотация
В статье анализируется компаративистика самого влиятельного оппозиционного объединения русских интеллектуалов XIX в. – «русской социологической школы». Компаративистика включала диахронный и синхронный аспект: сравнение этапов развития отечественного и западноевропейского социального организма и сравнение базовых характеристик России и Западной Европы между собой. Показывается, что компаративистика основывалась на принципах радикального социализма и антиэтатизма, постепенно уступивших инициативу принципу либерализма.
Об авторах
Ю. П. Ивонин
Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»
Россия
Россия
доктор философских наук, профессор, кафедра международных отношений
О. И. Ивонина
Novosibirsk State University of Economics and Management, Novosibirsk, Russia
Россия
доктор исторических наук, профессор, заведующая кафедрой международных отношений
Россия
доктор исторических наук, профессор, заведующая кафедрой международных отношений
Список литературы
1. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М.: Книга, 1991. 574 с.
2. Кареев Н.И. Общий ход всемирной истории: очерки главнейших исторических эпох. Заокский: Изд-во «Источник жизни», 1993. 304 с.
3. Кареев Н.И. Происхождение современного народно-правового государства. СПб.: Тип. М.М. Стасюлевича, 1908. 496 с.
4. Кропоткин П.А. Взаимная помощь как фактор эволюции. Харьков: Тип. В.Г. Шеншелевича, 1919. 353 с.
5. Кропоткин П.А. Записки революционера. М.: Мысль, 1990. 528 с.
6. Кропоткин П.А. Современная наука и анархия. Хлеб и воля. М.: Правда, 1990. Серия «Из истории отечественной философской мысли». 640 с.
7. Михайловский Н.К. Сочинения. СПб.: Русское Богатство, 1896–1900.
Рецензия
Для цитирования:
Ивонин Ю.П., Ивонина О.И. ВРАГИ ИМПЕРИИ. ИСТОРИЧЕСКАЯ КОМПАРАТИВИСТИКА «РУССКОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ». Вестник НГУЭУ. 2013;(4):288-299.
For citation:
Ivonin Yu.P., Ivonina O.I. ENEMIES OF THE EMPIRE. HISTORICAL COMPARATIVISTICS OF THE «RUSSIAN SOCIOLOGICAL SCHOOL». Vestnik NSUEM. 2013;(4):288-299. (In Russ.)
Послать статью по эл. почте 
